Tanggal : 8 Oktober 2019

Kisi -kisi soal uts tema 2 kelas 5
PKn
Kompetensi Dasar : 3.2 Memahami hak, kewajibandan tanggung jawabsebagai warga dalamkehidupan sehari-hari

Indikator KD

3.2.1 Menjelaskan pengertian hak dan kewajiban.
3.2.2 Menyebutkan hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat.
3.2.3 Menyebutkan hak, kewajiban dan tanggung jawab di keluarga, sekolah, dan masyarakat

Indikator Soal :
1. Siswa dapat melengkapi pengertian hak / kewajiban.
2. Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi contoh kewajiban dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Siswa dapat menyebutkan 2 contoh hak di lingkungan keluarga.
4. Siswa mampu melengkapi kalimat pentingnya sebuah musyawarah.
5. Siswa mampu menyebutkan sikap saat pendapat kita tidak diterima dalam musyawarah

Bahasa Indonesia
Koompetensi dasar : 3.2 Mengklasifikasiinformasi yang didapatdaribukukedalamaspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, danbagaimana.

Indikator KD
1. Menjelaskanpenggunaan kata tanyadalamkalimattanya (apa, di mana, kapan, bagaimana, mengapadansiapa)

Indokator Soal
1. Disajikan sebuah wacana, siswa dapat menjelaskan informasi terkait pertanyaan apa.
2. Disajikan sebuah wacana, siswa dapat menjelaskan informasi terkait pertanyaan siapa.
3. Disajikan sebuah wacana, siswa dapat menjelaskan informasi terkait pertanyaan dimana.
4. Disajikan sebuah wacana, siswa dapat menjelaskan informasi terkait pertanyaan mengapa.
5. Disajikan sebuah wacana, siswa dapat menjelaskan informasi terkait pertanyaan bagaimana.

IPA
Kompetensi Dasar : 3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia,serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia.

Indikator KD : 3.2.2 Menjelaskan jenis penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia.

Indikator Soal
1. Siswa mampu mengidentifikasi penyakit saluran pernapasan yang disebabkan oleh virus.
2. Siswa mampu menyebutkan cara pencegahan penyakit TBC.
3. Siswa mampu menyebutkan faktor-faktor yang menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan.
4. Siswa mampu menyebutkan penyebab penyakit asma.
5. Siswa mampu menyebutkan gejala bronkitis.

IPS
Kompetensi dasar : 3.3. Menganalisis peranekonomi dalam upaya menyejahteraan kehidupan masyarakat dibidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa.

Indikator KD
3.3.2 Mengidentifikasi jenis usaha yang dikelola sendiri maupun kelompok.
3.3.3 Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan ekonomi masyarakat.

Indikator Soal
1. Siswa mampu menyebutkan usaha ekonomi yang tergolong usaha perorangan.
2. Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri dari usaha koperasi.
3. Siswa mampu membedakan bentuk-bentuk kegiatan ekonomi.
4. Disajikan sebuah kasus, siswa mampu mengidentifikasi kegiatan ekonomi yang dilakukan.
5. Siswa mampu memberikan contoh distribusi.

SBdP
Kompetensi dasar : 3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.

Indikator KD
3.3.1 Menjelaskan makna properti dalam seni tari.
3.3.2 Menyebutkan karya seni daerah yang menggunakan properti.

Indikator Soal
1. Disajikan sebuah gambar, siswa dapat mengidentifikasi properti tari pada gambar tersebut.
2. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan daerah tempat tarian tersebut berasal
3. Siswa mampu menyebutkan tarian daerah yang menggunakan properti.
4. Siswa mampu mengidentifikasi fungsi properti tari.
5. Siswa mampu menentukan benda-benda yang bisa dijadikan sebagai properti tari

SENIN, OKTOBER 07, 2019

Kisi - kisi UTS Tema 1

Tanggal : 7 Oktober 2019

soal ulangan untuk Penilaian Tengah Semester (PTS) untuk kelas 5 tema 1 subtema 1 dan 2. Pada pembelajaran tematik Kurikulum 2013 (K-13) yang dilaksanakan pada jenjang Sekolah Dasar, setiap tema terdiri dari 3 subtema dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran.

Tema 1 yang diajarkan pada semester 1 kelas 5 adalah Organ Gerak Hewan dan Manusia. Subtema 1 Organ gerak Hewan, dan Subtema 2 Manusia dan Lingkungannya. Setiap tema memiliki Kompetensi Dasar (KD) muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP).

Pemetaan KD perlu dilakukan untuk mempermudah dalam melakukan penilaian hasil belajar peserta didik, mempermudah membuat soal evaluasi, mempermudah dalam membuat kisi-kisi soal serta dapat mempermudah dalam melakukan analisis soal. Kompetensi Dasar (KD) kelas 5 tema 1 subtema 1 dan 2 adalah sebagai berikut:

PPKn
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak manusia.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai Negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita

KAMIS, OKTOBER 03, 2019

Materi TEmà 4 kelas

Alat peredatan manusià

RABU, OKTOBER 02, 2019

Latihan Tema 1

Tanggal : 2 Oktober 2019
Soal Kelas 5 SD Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan Dan Kunci Jawaban
KURIKULUM 2013 ( K13 ) Keterangan soal : Jumlah soal pilihan ganda : 25 Jumlah soal isian singkat : 10 Jumlah soal uraian : 5

A. Berilah tanda silang (X) A, B, C atau D untuk jawaban yang benar !
1. Bergerak adalah salah satu dari ...
a. Ciri makhluk hidup
b. Kelemahan makhluk hidup
c. Makanan makhluk hidup
d. Tugas makhluk hidup
2. Organ gerak pada hewan di antaranya berguna untuk ....
a. Tidur
b. Berjalan
c. Hibernasi
d. Melihat
3. Organ gerak pasif pada hewan adalah ....
a. Otot b. Gigi
c. Tulang d. Daging
4. Contoh hewan yang bergerak dengan cara melompat adalah ....
a. Katak dan kerbau b. Burung dan bebek
c. Kelinci dan harimau d. Kanguru dan katak
5. Berikut ini adalah hewan-hewan yang bergerak denganc cara terbang, kecuali ....
a. Elang b. Ayam
c. Gelatik d. Merpati
6. Otot sebagai organ gerak menempel pada ....
a. Gigi b. Kulit
c. Darah d . Tulang
7. Ide pokok paragraf adalah ...
a. Kalimat utama dalam suatu paragraf
b. Masalah utama dalam suatu paragraf
c. Masalah pertama dalam suatu paragraf
d. Kalimat pertama dalam suatu paragraf
8. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal paragraf dinamakan paragraf ....
a. Induktif
b. Deduktif
c. Naratif
Kd. Persuasif
Perhatikan paragraf di bawah ini untuk mengisi soal nomor 9 dan 10!
Ikan merupakan hewan bertulang belakang yang memiliki sistem gerak yang berbeda dengan hewan vertebrata lainnya. Paling banyak bentuk tubuh ikan seperti rudal. Bentuk rudal ini membuat ikan mudah bergerak di dalam air. Ikan dapat dengan mudah berenang kekanan dan kekiri ataupun ke atas dan kebawah berkat bentuk tubuhnya ini. Bentuk rudal ini dapat mengurangi hambatan yang tercipta di v v dalam air ketika ikan bergerak. Ikan bergerak menggunakan ekor dan sirip- siripnya. Ekor dan siripnya menimbulkan gaya dorong yang mendorong tubuh ikan untuk bergerak dalam air. Ads by optAd360 9. Ide pokok paragraf di atas adalah ....
a. Ikan
b merupakan hewan bertulang belakang di air b. Ikan merupakan hewan yang suka bergerak air
c. Tubuh ikan dapat dengan mudah berenang di air
d. Bentuk tubuh ikan yang hidup di dalam air
10. Apakah manfaat bentuk tubuh ikan yang berbentuk rudal?
a. Agar dapat mudah melompat di air
b. Mengurangi hambatan di air sehingga mudah bergerak
c. Untuk menakuti predator yang ada di dalam air d. Untuk mampu mendorong tubuh ikan berenang

JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR !
1. Sebutkan fungsi dari organ gerak pada hewan! Jawab : .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Sebutkan organ gerak dari hewan-hewan berikut ini beserta fungsinya!
a. Ikan b. Burung c. Katak d. Ular e. Kerbau Jawab : ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. Sebutkan pulau-pulau besar yang ada Di Indonesia!
4. Bagaimana cara menentukan ide pokok paragraf? Jawab : ........................................................................................................................................................................................................................................................
5. Berilah contoh penerapan nilai dari pancasila sila ketiga di lingkungan sekolah! Jawab : ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Kunci JAWABAN
1. a. Ciri makhluk hidup
2. b. Berjalan
3. c. Tulang
4. d. Kanguru dan katak
5. b. Ayam
6. d. Tulang
7. b. Masalah utama dalam suatu paragraf
8. b. Deduktif
9. d. Bentuk tubuh ikan yang hidup di dalam air
10. b. Mengurangi hambatan di air sehingga muda

JAWABAN
1. Otot
2. Sirip
3. Induktif
4. Pancasila
5. 3
6. Bintang
7. Asia dan Australia
8. Kalimantan
9. Bai
10. Avertebrata

JAWABAN
1. Fungsi dari organ gerak pada hewan di antaranya adalah sebagai berikut : - Berjalan - Menggali - Melompat - Menerkam - Berenang - Memanjat - Terbang - Berlari - Memegang
2. Organ gerak dari hewan-hewan beserta fungsinya a. Ikan, organ geraknya sirip berfungsi digunakan untuk berenang b. Burung, organ geraknya sayap berfungsi digunakan untuk terbang c. Katak, organ geraknya adalah kaki berfungsi digunakan untuk melompat d. Ular, organ geraknya adalah kulit berfungsi digunakan untuk melata e. Kerbau, organ geraknya adalah kaki berfungsi digunakan untuk berjalan
3. Pulau-pulau besar yang ada di negara Indonesia - Kalimantan - Sumatra - Jawa - Sulawesi - Papua - Maluku
4. Cara menentukan ide pokok paragraf, diantaranya adalah sebagai berikut : - Membaca keseluruhan paragraf dengan teliti - Mencari kalimat utama paragraf - Menemukan kata-kata yang sering dimunculkan dari paragraf - Menyimpulkan isi paragraf
5. Contoh penerapan nilai dari pancasila sila ketiga di lingkungan sekolah : - Tidak berkelahi dengan teman - Saling menghormati dengan teman - Bersedia berteman dengan siswa yang berbeda suku, ras atau agamanya - Menjaga kerukunan antar siswa - Bahu membahu kerja bakti membersihkan kelas dan sekolah

SELASA, OKTOBER 01, 2019

Tema 4 kelas 5

Tematik Kelas 5 Kelas 5D Tanggal : 1 Oktober 2019 ▼ Ringkasan Tema 4 Pantun Pantun adalah seni merangkai kata, pantun adalah salah satu bentuk puisi Indonesia (Melayu). Ciri-ciri pantun: Bersajak a-b-a-b. terdiri atas empat baris dalam satu bait. setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata. terdiri atas dua bagian, yaitu sampiran (baris 1 dan 2) dan isi (baris 3 dan 4). Jenis-jenis pantun 1. Pantun jenakan yaitu pantun yang isinya lelucon yang menggelitik.Lalu pantun nasehat adalah jenis pantun yang berisi nasehat petuah.Kemudian pantun cinta adalah jenis pantun yang berisi pesan-pesan cinta. Pantun agama adalah jenis pantun yang berisi tentang pesan spiritual keagamaan. Ada juga jenis pantun yang unik, yakni pentun yang berisi teka-teki sehingga yang mendengarnya perlu menjawab teka-teki tersebut. Pantun Jenaka Berenang jauh para ikan Nemu gelang di pekarangan Mereka bebas hatinya senang Tapi gelang sudah karatan Badan kurus kurang makan Siapa nyampah sembarangan Kalau ditiup goyang-goyang Pasti pacarnya orang utan IPA Organ Peredaran Darah pada Manusia dan Fungsinya Jantung berfungsi untuk memompa darah ke seluruh tubuh, di dalam darah terdapat oksigen dan zat makanan yang diperlukan untuk metaolisme tubuh, metabolism adalah segala proses pembentukan dan penguraian zat di dalam tubuh. Darah yang dipompa oleh jantung juga membawa hasil metabolisme seperti karbon dioksida untuk dibuang ke luar tubuh. Sistem peredaran darah adalah mengalirnya darah yang dipompa oleh jantung. Sistem peredaran manusia tersusun atas jantung, pembuluh darah dan darah. Pembuluh darah terdiri dari 3 jenis yaitu : 1. Arteri, pembuluh darah yang dialiri darah dari jantung ke seluruh tubuh dan paru-paru. 2. Kapiler, pembuluh darah yang dialiri darah dari sel-sel tubuh. 3. Vena, pembuluh darah yang dialiri daah dai seluruh tubuh dan paru-paru menuju kembali ke jantung. Perbedaan pembuluh darah arteri dengan vena NO ARTERI VENA 1. Terletak di bagian dalam tubuh Terletak dekat permukaan tubuh 2. Dinding pembuluh tebal, kuat, elastis Dinding pembuluh tipis dan tidak elastis 3. Aliran darah berasal dari jantung Aliran darah menuju jantung 4. Denyut terasa (seirama denyut jantung) Denyut tidak terasa Peredaran dara besar adalah darah yang mengalir dari jantung keseluruh tubuh , lalu kembali ke jantung. (bilik kiri – aorta- kapiler seluruh tubuh – vena atas dan bawah – serambi kanan) Peredaran darah kecil adalah darah yang mengalir dari jantung ke paru-paru lalu kembali ke jantung (Bilik kanan – arteri paru-paru – paru-paru – vena paru-paru – serambi kiri) Darah Darah tersusun dari plasma darah dan sel-sel darah. Plasma darah tersusun dari air dan zat-zat terlarut. Sel-sel darah terdiri atas sel darah merah (eritrosit), sel darah putih (leukosit) dan keping darah (trombosit). Plasma darah berfungsi mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh, sel darah merah berfungsi mengangkut oksigen ke seluruh tubuh, sel darah putih berfungsi membasmi kuman yang masuk ke dalam tubuh, sedangkan keping darah berfungsi menutup luka. Organ Peredaran Darah Hewan dan Fungsinya Organ peredaran darah pada hewan tersusun dari jantung dan pembuluh darah, peredaran darah pada hewan dibagi menjadi dua yaitu peredaran darah terbuka dan tertutup. Pada peredaran darah terbuka darah tidak selalu berada dalam pembuluh darah dan tekanan aliran darahnya lebih lambat, pada peredarah darah tertutup, darah selalu berada dalam pembuluh darah dan tekanan aliran darahnya cepat. Sistem peredaran darah pada hewan: 1. Serangga, memiliki peredaran darah terbuka. Darah (diesbut Hemolimfa) mengisi seluruh rongga tubuh dan berfungsi mengedarkan zat makanan, namun tidak dapat mengangkut oksigen, serangga juga memiliki jantung dan pembuluh darah, struktur jantung pada serangga masih sederhana sehingga disebut jantung pembuluh. 2. Cacing, memiliki peredaran darah tertutup. Cacing memiliki pembuluh darah dan jantung pembuluh. Jantung cacing memompa darah dari jantung ke pembuluh darah bagian atas, lalu ke bagian bawah, lalu ke seluruh tubuh. 3. Ikan, memiliki peredaran darah tertutup. Jantung ikan memiliki dua ruang, yaitu satu serambi dan satu bilik, bilik memompa darah kea rah insang untuk mengambil oksigen lalu diedarkan ke seluruh tubuh. Serambi kemudian menerima CO2 dari seluruh tubuh. 4. Ampibi, memiliki sistem peredaran darah tertutup. Jantung ampibi memiliki tiga ruang yaitu dua serambi dan satu bilik. 5. Reptilia, burung dan mamalia, memiliki peredaran darah tertutup. Jantungnya memiliki empat ruang yaitu dua serambi dan dua bilik Manfaat Peredaran Darah Lancar Sistem peredaran darah yang lancer sangat penting, karena jika tidak lancer dapat menimubulkan penyakit, berikut ini manfaat peredaran darah yang lancer bagi tubuh kita adalah: 1. Akan selalu sehat (jika peredaran darah lancer, pasokan oksigen dan zat makanan ke organ tubuh lancar sehingga fungsinya berjalan baik. 2. Bebas dari penyakit jantung dan stroke (pasokan oksigen dan zat makanan ke jantung dan otak terpenuhi sehingga organ ini bekerja dengan baik. 3. Paru-paru menjadi lebih sehat (jika paru-paru mendapatkan oksigen dan zat makanan yang cukup, maka paru-paru akan bekerja dengan baik. Menjaga organ-organ peredaran darah sangatlah penting agar terjaga kesehatan tubuh dengan cara: a. Makan makanan yang bergizi seimbang b. Olahraga teratur c. Istirahat yang cukup. Gangguan Kesehatan pada Jantung dan Pembuluh Darah Manusia Jika salah satu organ peredaran darah mengalami gangguan, maka gangguan kesehatan dapat terjadi pada jantung, pembuluh darah atau darah. Berikut ini beberapa gangguan kesehatan pada sistem peredarah darah. 1. Jantung coroner ditandai degan adanya penyumbatan pada pembuluh darah oleh berbagai macam zat, misalnya lemak dan zat kapur. Penyumbatan ini mengakibatkan aliran darah ke jantungterhambat, sehingga jantung tidak dapat bekerja dengan baik. Gejala yang ditimbulkan adalah sesak napas, nyeri pada bagian tertentu dan cepat lelah. 2. Hipertensi dan Hipotensi Hipertensi (tekanan darah tinggi) merupakan keadaan ketika tekanan darah di dalam pembuluh darah arteri meningkat dengan tekanan darah lebih dari 120 / 80 mmHg. Angka 120 menunjukkan tekanan darah saat jantung berkonraksi, dan angka 80 saat berelaksasi. Faktor yang dapat menyebabkan hipertensi adalah usia lanjut, gaya hidup tidak sehat, jarang berolahraga dan stress. Sementara hipotensi (tekanan darah rendah) merupakan kondisi ketika tekanan darah di dalam pembuluh arteri menurun yaitu lebih rendah dari 90 / 60 mmHg, factor yang menyebabkan hipotensi adalah factor usia, kondisi cuaca, dan efek samping dari obat-obatan. 3. Varises Ditandai dengan munculnya benjolan pada kulit berwarna keunguan, hal tersebut disebabkan adanya gangguan pada pembuluh darah vena dalam mengalirkan darah, juga ditandai dengan gejala pegal-pegal, rasa panas dan perih serta lelah di bagian tungkai. Penyebab varises antara lain keturunan dan terlalu lama berdiri dan duduk bersila terus-menerus. Gangguan Kesehatan pada Darah Manusia 1. Anemia Adalah penyakit yang disebabkan oleh kurangnya sel darah merah dalam tubuh yang disebabkan antara lain pendarahan yang hebat, kekurangan zat besi dan gangguan pembuatan sel darah merah pdada tulang. Gejala yang ditimbulkan antara lain mudah cepat lelah, lemas, sakit kepala dan wajah terlihat pucat. Anemia dapat dicegah dengan mengkonsumsi makanan yang kaya zat besi contoh nya bayam, telur, kacang-kacangan, ikan dan daging sapi.

SENIN, SEPTEMBER 30, 2019

Pembagian pecahan

Rumus Pembagian Pecahan Campuran, Biasa, Desimal + Contoh Soal Rumusrumus.com kali ini akan membahas pengertian tentang pembagian bilangan pecahan biasa, pembagian bilangan campuran dan pembagian bilangan desimal serta contoh soal agar mudah di pahami. Untuk rumus pembagian pecahan sebenarnya cukuplah sederhana tapi mungkin karena kita belum mengetahui trik nya maka terlihat seperti sulit. Berikut akan dijabarkan materi pembagian bilangan pecahan mulai dari pengertian pecahan, rumus pembagian pecahan biasa, campuran, dan desimal serta contoh soal pembagian pecahan dan pembasannya. Pengertian Pecahan Pecahan ialah bilangan yang bisa dibentuk a/b, dimana b≠0. Dimana dalam hal ini (a) biasa disebut juga sebagai pembilang dan b disebut sebagai penyebut. Ketika membagikan pecahan terdapat ketentuan yang berbeda dari bilangan bulat, dalam pembagian pecahan menggunakan operasi perkalian pecahan. pembagian pecahaan Rumus Pembagian Pecahan Terdapat 3 jenis bilangan pembagian yang akan dibahas yaitu pembagian pecahan biasa, campuran, dan desimal. Untuk lebih jelas silahkan simak penjelasan dibawah ini : 1. Pembagian Pecahan Biasa Membagi pecahan biasa dengan pecahan biasa cukup hanya dengan langkah seperti uraian rumus perkalian pecahan. Pembagi di balik kemudian berlaku operasi kali. Pertama kalinya baliklah pecahan pembagi, saat pecahan pembagi sudah dibalik maka operasi bagi berubah menjadi operasi kali Contoh : Carilah hasil pembagian pecahan 2/7: 4/5 = Jawaban : 2/7 : 4/5 = 2/7 x 5/4 = 10/28 = 5/14 Penjelasan : Sama seperti contoh yang sebelumnya pembagi ialah 4/5 di balik jadi 5/4. Lalu berlaku operasi perkalian, pembilang kali dengan pembilang 2 x5, penyebut dikali dengan penyebut 7 x 4 maka di dapatlah 10/28 Karena masih bisa di sederhanakan maka bagi pembilang dan penyebut dengan bilangan sama yaitu di bagi 2 sehingga di dapat 5/14 2. Pembagian Pecahan Campuran Pecahan campuran ialah pecahan yang terdiri dari bilangan bulat dan bilangan pecahan misalnya : 5 2/3 Kunci dari pembagian pecahan campuran ialah pecahan campuran diubah terlebih dahulu menjadi pecahan biasa. Contoh : Tentukan hasil pembagian dari pecahan ini: Jawaban : Langkah pertama ialah mengubah pecahan campuran hingga jadi pecahan biasa yaitu dengan cara mengalikan penyebut dengan bilangan bulat kemudian di tambah pembilang, hasilnya di letakkan sebagai pembilang dan penyebutnya tetap. Kita sudah dapatkan pecahan 13/2 dan 10/3. hingga 13/2 : 10/3 Langkah berikutnya sama dengan pengoperasian pembagian pecahan biasa. 13/2 x 3/10 = (13×3)/(2×10) = 39/20 3. Pembagian Pecahan Desimal Pembagian pecahan desimal ialah pecahan dengan peyebut, 10, 100, 1000, 10000 dan begitupun seterusnya. Penyebut di idetifikasi melalui jumlah angka di belakang koma, 1 bilangan di belakang koma jadi penyebutnya 10, andai terdapat 2 bilangan di belakang koma jadi penyebutnya 100, andai 3 maka penyebutnya 1000 dan seterusnya. Contoh 1 : Selesaikan pembagian decimal berikut ini 0,66 : 0,02 = … ? Jawaban : Langkah yang pertama ialah mengubah decimal ke bentuk pecahan biasa 0,66 = 66 / 100 = 33/50 0,02 = 2 / 100 = 1/50 Jika sudah mendapatkan pecahan biasa yaitu 33/50 dan 1/50 dikarenakan kedua decimal itu mengandung 2 angka di belakang koma jadi penyebutnya 100. Kemudian operasikan seperti pembagian pecahan biasa. = 33 / 50 : 1/50 = 33 / 50 x 50/1 = 33 Contoh 2 Selesaikan pembagian bilangan desimal berikut ini 2,4 : 0,2 = … Jawaban : Ubah dahulu desimal jadi pecahan, di dapat lah pecahan campuran, selanjutnya lakukan seperti langkah pada pembagian pecahan campuran yaitu ubah pecahan campuran jadi pecahan bisa dengan mengalikan penyebut dengan bilangan bulatnya lalu dijumlahkan dengan pembilang. (10 x 2)+4 =24, sehingga di dapat 24/10. Demikian penjelasan tentang pembagian pecahan biasa, pecahan bulat dan desimal serta contoh soalnya yang dapat disampaikan, semoga bermanfaat..

JUMAT, SEPTEMBER 27, 2019

Muatan SBdP Tema 3

MATERI SENI BATIK

Batik

Batik

Batik adalah salah satu cara pembuatan bahan pakaian. Selain itu batik bisa mengacu pada dua hal. Yang pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain. Dalam literatur internasional, teknik ini dikenal sebagai wax-resist dyeing. Pengertian kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan. Batik Indonesia, sebagai keseluruhan teknik, teknologi, serta pengembanganmotif dan budaya yang terkait, oleh UNESCO telah ditetapkan sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.[1]

ETIMOLOGI

Kata “batik” berasal dari gabungan dua kata bahasa Jawa: “amba”, yang bermakna “menulis” dan “titik” yang bermakna “titik”.

SEJARAH TEKNIK BATIK

Tekstil batik dari Niya (Cekungan Tarim), Tiongkok

Detail ukiran kain yang dikenakan Prajnaparamita, arca yang berasal dari Jawa Timur abad ke-13. Ukiran pola lingkaran dipenuhi kembang dan G.P. ROUFFAER JUGA MELAPORKAN BAHWA POLA GRINGSINGSUDAH DIKENAL SEJAK ABAD KE-12 DI KEDIRI, JAWA TIMUR. DIA MENYIMPULKAN BAHWA POLA SEPERTI INI HANYA BISA DIBENTUK DENGAN MENGGUNAKAN ALAT CANTING, SEHINGGA IA BERPENDAPAT BAHWA CANTING DITEMUKAN DI JAWA PADA MASA SEKITAR ITU.DETIL UKIRAN KAIN YANG MENYERUPAI POLA BATIK DIKENAKAN OLEH PRAJNAPARAMITA, ARCA DEWI KEBIJAKSANAAN BUDDHIS DARI JAWA TIMUR ABAD KE-13. DETIL PAKAIAN MENAMPILKAN POLA SULUR TUMBUHAN DAN KEMBANG-KEMBANG RUMIT YANG MIRIP DENGAN POLA BATIK TRADISIONAL JAWA YANG DAPAT DITEMUKAN KINI. HAL INI MENUNJUKKAN BAHWA MEMBUAT POLA BATIK YANG RUMIT YANG HANYA DAPAT DIBUAT DENGAN CANTING TELAH DIKENAL DI JAWA SEJAK ABAD KE-13 ATAU BAHKAN LEBIH AWAL.

Legenda dalam literatur Melayu abad ke-17, Sulalatus Salatin menceritakan Laksamana Hang Nadim yang diperintahkan oleh Sultan Mahmud untuk berlayar keIndia agar mendapatkan 140 lembar kain serasahdengan pola 40 jenis bunga pada setiap lembarnya. Karena tidak mampu memenuhi perintah itu, dia membuat sendiri kain-kain itu. Namun sayangnya kapalnya karam dalam perjalanan pulang dan hanya mampu membawa empat lembar sehingga

BUDAYA BATIKPAHLAWAN WANITA R.A. KARTINI DAN SUAMINYA MEMAKAI ROK BATIK. BATIK MOTIF PARANG YANG DIPAKAI KARTINI ADALAH POLA UNTUK PARA BANGSAWAN

Batik adalah kerajinan yang memiliki nilai seni tinggi dan telah menjadi bagian dari budaya Indonesia (khususnya Jawa) sejak lama. Perempuan-perempuan Jawa pada masa lampau menjadikan keterampilan mereka dalam membatik sebagai mata pencaharian, sehingga pada masa lalu pekerjaan membatik adalah pekerjaan eksklusif perempuan sampai ditemukannya “Batik Cap” yang memungkinkan masuknya laki-laki ke dalam bidang ini. Ada beberapa pengecualian bagi fenomena ini, yaitu batik pesisir yang memiliki garis maskulin seperti yang bisa dilihat pada corak “Mega Mendung”, dimana di beberapa daerah pesiTRADISI MEMBATIK PADA MULANYA MERUPAKAN TRADISI YANG TURUN TEMURUN, SEHINGGA KADANG KALA SUATU MOTIF DAPAT DIKENALI BERASAL DARI BATIK KELUARGA TERTENTU. BEBERAPA MOTIF BATIK DAPAT MENUNJUKKAN STATUS SESEORANG. BAHKAN SAMPAI SAAT INI, BEBERAPA MOTIF BATIK TADISIONAL HANYA DIPAKAI OLEH KELUARGA KERATON YOGYAKARTA DANSURAKARTA.

Batik Cirebon bermotif mahluk laut

Batik merupakan warisan nenek moyang Indonesia ( Jawa ) yang sampai saat ini masih ada. Batik juga pertama kali diperkenalkan kepada dunia oleh Presiden Soeharto, yang pada waktu itu memakai batik pada Konferensi PBB.

Batik dipakai untuk membungkus seluruh tubuh oleh penari Tari Bedhoyo Ketawang di keraton jawa.

Corak batik

Ragam corak dan warna Batik dipengaruhi oleh berbagai pengaruh asing. Awalnya, batik memiliki ragam corak dan warna yang terbatas, dan beberapa corak hanya boleh dipakai oleh kalangan tertentu. Namun batik pesisir menyerap berbagai pengaruh luar, seperti para pedagang asing dan juga pada akhirnya, para penjajah. Warna-warna cerah seperti merah dipopulerkan olehTionghoa, yang juga memopulerkan corak phoenix. Bangsa penjajah Eropa juga mengambil minat kepada batik, dan hasilnya adalah corak bebungaan yang sebelumnya tidak dikenal (seperti bunga tulip) dan juga benda-benda yang dibawa oleh penjajah (gedung atau kereta kuda), termasuk juga warna-warna kesukaan mereka seperti warna biru. Batik tradisonal tetap mempertahankan coraknya, dan masih dipakai dalam upacara-upacara adat, karena biasanya masing-masing corak memiliki perlambangan masing-masing.

CARA PEMBUATAN

Semula batik dibuat di atas bahan dengan warna putih yang terbuat dari kapas yang dinamakan kain mori. Dewasa ini batik juga dibuat di atas bahan lain sepertisutera, poliester, rayon dan bahan sintetis lainnya. Motifbatik dibentuk dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan canting untuk motif halus, atau kuas untuk motif berukuran besar, sehingga cairan lilin meresap ke dalam serat kain. Kain yang telah dilukis dengan lilin kemudian dicelup dengan warna yang diinginkan, biasanya dimulai dari warna-warna muda. Pencelupan kemudian dilakukan untuk motif lain dengan warna lebih tua atau gelap. Setelah beberapa kali proses pewarnaan, kain yang telah dibatik dicelupkan ke dalam bahan kimia untuk melarutkan lilin.

JENIS BATIK

Pembuatan batik cap

Menurut teknik

Batik tulis adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik menggunakan tangan. Pembuatan batik jenis ini memakan waktu kurang lebih 2-3 bulan.
Batik cap adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik yang dibentuk dengan cap ( biasanya terbuat dari tembaga). Proses pembuatan batik jenis ini membutuhkan waktu kurang lebih 2-3 hari.
Batik lukis adalah proses pembuatan batik dengan cara langsung melukis pada kain putih.

Menurut asal pembuatan

Batik Jawa: batik Jawa adalah sebuah warisan kesenian budaya orang Indonesia, khususnya daerah Jawa yang dikuasai orang Jawa dari turun temurun. Batik Jawa mempunyai motif-motif yang berbeda-beda. Perbedaan motif ini biasa terjadi dikarnakan motif-motif itu mempunyai makna, maksudnya bukan hanya sebuah gambar akan tetapi mengandung makna yang mereka dapat dari leluhur mereka, yaitu penganut agama animisme, dinamisme atau Hindu dan Buddha. Batik jawa banyak berkembang di daerah Solo atau yang biasa disebut dengan batik Solo.

Batik Tiga Negeri
Batik Jawa Hokokai 1942-1945
Batik Buketan asal Pekalongan dengan desain pengaruh Eropa
Batik Buketan
Batik Lasem

MOTIF BATIK BERDASARKAN DAERAH ASAL

REPORT THIS AD

Cari Blog Ini

sri suhardini

Kisi - kisi tema 2